[1]
Северіна, Т.М. 2021. ПАРНІ ТА ГРУПОВІ ВИДИ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСІБ ЗНИЖЕННЯ АНГЛОМОВНОЇ ТРИВОЖНОСТІ У ГОВОРІННІ. Педагогічні науки: теорія та практика. 2 (Лис 2021), 249-255. DOI:https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-39.