Чжун, Т. 2022. ІНФОРМАЦІЙНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ КОМПОНЕНТ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ СТІЙКОСТІ В МУЗИЧНО-ВИКОНАВСЬКІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ДИТЯЧОЇ МУЗИЧНОЇ ШКОЛИ. Педагогічні науки: теорія та практика. 4 (Квіт 2022), 186-190. DOI:https://doi.org/10.26661/2786-5622-2021-4-27.