[1]
Павлова, Н.С. 2022. ПРОЄКТНО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ СТУДЕНТІВ ЯК ТЕХНОЛОГІЯ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Педагогічні науки: теорія та практика. 1 (Чер 2022), 273-279. DOI:https://doi.org/10.26661/2786-5622-2022-1-41.