[1]
Швець, Т.Е. 2022. ГУМАНІСТИЧНИЙ ТА АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХОДИ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТЬЮТОРИНГУ. Педагогічні науки: теорія та практика. 2 (Сер 2022), 26-31. DOI:https://doi.org/10.26661/2786-5622-2022-2-04.