Вихор, С. (2005). ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ГЕНДЕРНОГО АНАЛІЗУ ПІДРУЧНИКІВ З ІСТОРІЇ ДЛЯ СЕРЕДНІХ І СТАРШИХ КЛАСІВ. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 18-23. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1665