Букач, М. М. (2022). ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ ТВОРЧОЇ СПАДЩИНИ Г. С. СКОВОРОДИ У ФОРМУВАННІ НОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ УКРАЇНИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 7-12. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2022-2-01