Тернюк, М., & Шандиба, О. (2023). ОБҐРУНТУВАННЯ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ЗМІСТУ ІНТЕГРАЛЬНОЇ НАУКОВО-НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ТЕХНОЗНАВСТВО» ДЛЯ ОБ’ЄКТІВ СИСТЕМИ ІНЖЕНЕРНОЇ ОСВІТИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 210-219. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3271