Ружин, К. (2023). ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ ПЕРЕДУМОВИ ВЗАЄМОПОВ’ЯЗАНОГО ПІДХОДУ ДО ФОРМУВАННЯ РЕЦЕПТИВНИХ ВИДІВ ІНШОМОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 91-102. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3313