Лічман, Л. (2023). МОДЕЛЮВАННЯ ЗМІСТУ КОМПЕТЕНЦІЇ ЯК НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 23-27. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3346