Петровська, К. (2023). ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ СУСПІЛЬНО-НОРМАТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ В ТВОРЧИХ НЕФОРМАЛЬНИХ ОБ’ЄДНАННЯХ. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 62-75. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3352