Ружин, К. (2023). ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ І ФУНКЦІОНУВАННЯ ПРИНЦИПІВ ІНТЕГРОВАНОГО ТА ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДІВ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 258-266. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3411