Ткаченко, К. (2023). РОЛЬ І МІСЦЕ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ ЯК ЧИННИКА ФОРМУВАННЯ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 153-158. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3494