Перетятько, В. (2023). РІВЕНЬ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ЯК СКЛАДОВА ДИДАКТИЧНОЇ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТА-ПЕРШОКУРСНИКА УНІВЕРСИТЕТУ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 223-226. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3691