Бровко, К. А., Дурдас, А. П., & Сопова, Д. О. (2023). ВИВЧЕННЯ ІДІОМАТИКИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЗАСОБОМ ІКТ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ ТА ПІЗНАВАЛЬНОГО ІНТЕРЕСУ СТУДЕНТІВ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 17-23. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2023-2-03