Калініна, Л. В., & Климович, Ю. Ю. (2024). БІНАРНІ ЗАНЯТТЯ ЯК ЕФЕКТИВНА ФОРМА РОЗВИТКУ ЦІЛІСНОГО СПРИЙНЯТТЯ ПРОФЕСІЇ МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 50-57. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-1-07