Верітова, О. С. (2019). ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ВИЩОЇ ШКОЛИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (1), 68-71. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/517