Черненко, В. П., О. С. Грицюк, В. П. Ляшенко, і І. І. Киба. 2021. «ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИКИ ПІДВИЩЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРОВЕДЕННЯ БІНАРНИХ УРОКІВ ІНФОРМАТИКИ ТА ЕКОНОМІКИ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 2 (Листопад), 66-74. https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-10.