Андреєва, Т. Т., Н. Л. Рудківська, і І. В. Мисан. 2024. «ВИКОРИСТАННЯ ІГОР-ПОДОРОЖЕЙ ПІД ЧАС ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ПОЕЗІЇ В КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 2 (Липень), 101-6. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-2-15.