Авраменко, У. В. (2020) «КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ВИЗНАЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ РОБОТИ ІЗ СІМ’ЯМИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІНКЛЮЗИВНИХ КЛАСІВ», Педагогічні науки: теорія та практика, (1), с. 221-227. доступний у: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1465 (дата звернення: 23Грудень2024).