Швець, Т. Е. (2022) «ГУМАНІСТИЧНИЙ ТА АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХОДИ ЯК МЕТОДОЛОГІЧНІ ОРІЄНТИРИ ДОСЛІДЖЕННЯ ТЬЮТОРИНГУ», Педагогічні науки: теорія та практика, (2), с. 26-31. doi: 10.26661/2786-5622-2022-2-04.