Надточій, Н. (2023) «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОЇ МОТИВАЦІЇ НАВЧАННЯ (НА МАТЕРІАЛІ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ)», Педагогічні науки: теорія та практика, (3), с. 282-289. доступний у: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3462 (дата звернення: 27Липень2024).