Швець, Т. Е. (2023) «ТЬЮТОРСЬКИЙ СУПРОВІД РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНО-ОСОБИСТІСНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ: РЕЗУЛЬТАТИ КОНЦЕПТУАЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНОГО ЕТАПУ ЕКСПЕРИМЕНТУ», Педагогічні науки: теорія та практика, (3), с. 14-19. доступний у: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3910 (дата звернення: 14Листопад2024).