[1]
В. П. Черненко, О. С. Грицюк, В. П. Ляшенко, і І. І. Киба, «ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИКИ ПІДВИЩЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРОВЕДЕННЯ БІНАРНИХ УРОКІВ ІНФОРМАТИКИ ТА ЕКОНОМІКИ», PSJ, вип. 2, с. 66-74, Лис 2021.