Волярська, О. «РОЛЬ ДІАГНОСТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА У РОБОТІ З ДІТЬМИ З ПРОБЛЕМАМИ В НАВЧАННІ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 2, Травень 2007, с. 37-41, http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1822.