Харченко, Т. «СОЦІОКУЛЬТУРНІ ТА НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ ВЧИТЕЛІВ У ФРАНЦІЇ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 1, Червень 2023, с. 137-44, http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3293.