Волярська, О.С. «ДІАГНОСТУВАННЯ НАУЧУВАНОСТІ СТУДЕНТІВ ЯК НАПРЯМОК УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ». Педагогічні науки: теорія та практика, no. 2 (Лютий 15, 2007): 25-32. дата звернення Грудень 22, 2024. http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1737.