Мулик КО. МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ ІНТЕГРОВАНОГО НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНО-СПРЯМОВАНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. PSJ [інтернет]. 29, Квітень 2021 [цит. за 24, Листопад 2024];1(3):119-23. доступний у: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/2163