Петренко, В.Є. 2016. «Формування програми корекційних заходів щодо оптимізації високого рівня тривожності у старшокласників гімназій та ліцеїв». Журнал сучасної психології, вип. 2 (Жовтень), 91-97. http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/1067.