Ружин, К. (2023). ВИКОРИСТАННЯ КОМПАРАТИВНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ РОЗШИРЕННЯ ПОТЕНЦІЙНОГО СЛОВНИКА У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК ДРУГОЇ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 202-209. вилучено із https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3270