Бондаренко, Н. (2023). ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ МОТИВІВ ОПАНУВАННЯ УЧНЯМИ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 21-26. вилучено із https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3750