МІЗИТРА, С.; СОКОЛ, М. О. ІНТЕГРАТИВНИЙ АСПЕКТ ІНКЛЮЗІЇ УЧНІВ В АУТИСТИЧНОМУ СПЕКТРІ НА ПРИКЛАДІ ГРЕЦЬКИХ ШКІЛ. Педагогічні науки: теорія та практика, n. 1, p. 253-259, 21 Жов 2020.