Фоменко, Е.Г. 2002. «МАКРОСТРУКТУРНЫЙ УРОВЕНЬ В ОБУЧЕНИИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕКСТА». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 1 (Липень), 104-10. https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1650.