Голованова, Т. П. 2025. «СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНЕ ТА ЕТИЧНЕ НАВЧАННЯ (CЕЕН) ЯК ІННОВАЦІЙНА МОДЕЛЬ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ І ПСИХОЛОГІВ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 2 (Липень), 90-96. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2025-2-12.