Вихор, С. (2005) «ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ГЕНДЕРНОГО АНАЛІЗУ ПІДРУЧНИКІВ З ІСТОРІЇ ДЛЯ СЕРЕДНІХ І СТАРШИХ КЛАСІВ», Педагогічні науки: теорія та практика, (1), с. 18-23. доступний у: https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1665 (дата звернення: 22Листопад2024).