Приходько, В. (2023) «МЕТОДИ НЕЙРОЛІНГВІСТИЧНОГО ПРОГРАМУВАННЯ В ПЕДАГОГІЦІ ТА ПСИХОЛОГІЇ: АНДРАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ», Педагогічні науки: теорія та практика, (2), с. 75-83. доступний у: https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3311 (дата звернення: 22Листопад2024).