Перетятько, В., і О. Бойку. «ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ МОТИВАЦІЇ ВИВЧЕННЯ ХІМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН СТУДЕНТАМИ-ПЕРШОКУРСНИКАМИ РІЗНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ». Педагогічні науки: теорія та практика, вип. 1, Травень 2016, с. 157-63, https://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1194.