ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО АРГУМЕНТОВАНОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЮРИДИЧНОГО ПРОФІЛЮ
Анотація
У статті розглядаються особливості застосування компетентнісного підходу до навчання англійського аргументованого писемного мовлення студентів юридичного профілю. Автор досліджує поняття «компетенція» і «компетентність», виходячи з предмету дослідження, та пропонує огляд факторів, які характеризують процес імплементації принципів компетентнісного підходу до викладання англійського аргументованого писемного мовлення студентам-юристам. Доводиться ефективність застосування такого підходу для професійної підготовки майбутніх юристів, аналізуються його основні компоненти.
Посилання
1. Зачесова Е. Ручка от сундука: компетентностный подход в образовании / Е. Зачесова // учительская газета. - 2007. - 24 апр. (N 17). - С. 10-11.
2. Коваленко О. На шляху до демократичної системи освіти / О. Коваленко / Іноземні мови в навчальних закладах. – 2005. – № 3. – С. 92 – 99.
3. Попова Т. П. Необходимость использования компетентностного подхода в процессе обучения иноязычному общению (неязыковой вуз) [Электронный ресурс] // ИСОМ. – 2013. – №2. – Режим доступа : http://cyberleninka.ru/article/n/neobhodimost-ispolzovaniya-kompetentnostnogo-podhoda-v-protsesse-obucheniya-inoyazychnomu-obscheniyu-neyazykovoy-vuz (дата обращения: 23.07.2016).
4. Рост объема информации - реалии цифровой вселенной [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.tssonline.ru/articles2/fix-corp/rost-obema-informatsii--realii-tsifrovoy-vselennoy
5. Словник іншомовних слів / За ред. О. С. Мельничука. – К. : Головна редакція УРЕ, 1977. – 775 с.
6. Auerbach E. R. Competency-based ESL: One step forward or two steps back? – 1986. - TESOL Quarterly.- Vol. 20 (3). – p.411-430.
7. Griffith W. I., Lim H.-Y. Introduction to Competency-Based Language Teaching // MEXTESOL Journal. – 2014. – Vol. 38 (2). - P. 1-8.
8. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. - Cambridge University Press, 2001. – 271 p.
9. Sturgis, C. (2012). The art and science of designing competencies. Competency Works Issue Brief. Retrieved 19 August 2016 from http://www.nmefoundation.org/getmedia/64ec132d-7d12-482d-938fce9c4b26a93b/CompetencyWors-IssueBrief-DesignCompetencies-Aug-2012
10. Wiggins, G. (1990). The Case for Authentic Assessment. Practical Assessment, Research & Evaluation, 2(2). Retrieved 19 August 2016 from http://pareonline.net/getvn.asp?v=2&n=2
2. Коваленко О. На шляху до демократичної системи освіти / О. Коваленко / Іноземні мови в навчальних закладах. – 2005. – № 3. – С. 92 – 99.
3. Попова Т. П. Необходимость использования компетентностного подхода в процессе обучения иноязычному общению (неязыковой вуз) [Электронный ресурс] // ИСОМ. – 2013. – №2. – Режим доступа : http://cyberleninka.ru/article/n/neobhodimost-ispolzovaniya-kompetentnostnogo-podhoda-v-protsesse-obucheniya-inoyazychnomu-obscheniyu-neyazykovoy-vuz (дата обращения: 23.07.2016).
4. Рост объема информации - реалии цифровой вселенной [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.tssonline.ru/articles2/fix-corp/rost-obema-informatsii--realii-tsifrovoy-vselennoy
5. Словник іншомовних слів / За ред. О. С. Мельничука. – К. : Головна редакція УРЕ, 1977. – 775 с.
6. Auerbach E. R. Competency-based ESL: One step forward or two steps back? – 1986. - TESOL Quarterly.- Vol. 20 (3). – p.411-430.
7. Griffith W. I., Lim H.-Y. Introduction to Competency-Based Language Teaching // MEXTESOL Journal. – 2014. – Vol. 38 (2). - P. 1-8.
8. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. - Cambridge University Press, 2001. – 271 p.
9. Sturgis, C. (2012). The art and science of designing competencies. Competency Works Issue Brief. Retrieved 19 August 2016 from http://www.nmefoundation.org/getmedia/64ec132d-7d12-482d-938fce9c4b26a93b/CompetencyWors-IssueBrief-DesignCompetencies-Aug-2012
10. Wiggins, G. (1990). The Case for Authentic Assessment. Practical Assessment, Research & Evaluation, 2(2). Retrieved 19 August 2016 from http://pareonline.net/getvn.asp?v=2&n=2
Опубліковано
2016-12-26
Як цитувати
Заярна, І. С. (2016). ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО АРГУМЕНТОВАНОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ ЮРИДИЧНОГО ПРОФІЛЮ. Педагогічні науки: теорія та практика, (2), 41-47. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1204
Розділ
Articles
ISSN (Print) 
