КАЗКОТЕРАПІЯ ЯК НОВА ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ

О. В. Бурчик

О. В. Бурчик

Ключові слова: казкотерапія, педагогічна технологія, біхевіоризм, аналітична психологія, терапія, діагностика

Анотація

У статті подається аналіз становлення та розвитку казкотерапії як нової педагогічної технології. Дослідження проводиться із застосуванням принципу історизму, враховуючи сучасний контекст використання цього поняття в педагогіці та психології.

Посилання

1. Арановская-Дубовис Д., Заика Е., Цопа Е. Роль сказки в психологическом развитии ребенка-дошкольника // Практическая психология и социальная работа. – 2000. - №3. – С.10-12.
2. Васильцова З. П. Мудрые заповеди народной педагогики. – М.: Педагогика, 1988. – 160 с.
3. Вачков И. Сказкотерапия: Развитие самосознания через психологическую сказку. –М.: Ось-89, 2001. – 144 с.
4. Зинкевич–Евстигеева Т. Практикум по сказкотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 315 с.
5. Зинкевич–Евстигеева Т. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии. – СПб.: Питер, 1998. – 300 с.
6. Зинкевич–Евстигеева Т. Сказки звездной страны Зодиакалии. – СПб.: Питер, 1998. – 300 с.
7. Зинкевич-Евстигнеева Т., Грабенко Т. Практикум по креативной терапии. - СПб.: Питер,1998.–256 с.
8. Пропп В. Исторические корни волшебной сказки. – Л.:Изд-во Ленинградского гос. ун-та, 1986.–480 с.
9. Пропп В. Морфология волшебной сказки. Исторические корни волшебной сказки. – М.: АСТ, 1998. – 467 с.
10. Соколов Д. Сказки и сказкотерапия. – М.: ЭКСМО – Пресс, 1996. – 234 с.
11. Сухомлинский В. А. О воспитании. – М.: Политиздат, 1982. – 270 с.
12. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5 т. – Т. 1. – К.: Радянська школа, 1976. – 654 с.
13. Юнг К. Г. Душа и миф. Шесть архетипов. – Минск: Харвест, 2004. – 400 с.
14. Юнг К. Г. Феноменология духа в сказке. – М.: Канон, 1996. – 355 с.