VALUE OF PROBLEM FOR COMMUNICATIVE ABILITIES FORMING OF STUDENTS IN THE PROCESS OF STUDY OF UKRAINIAN LITERATURE

  • O.A. Slyzhuk Zaporizhzhya National University
Keywords: methods of problem situations forming, communicative skills, interactive technologies of teaching, emotional parts of mastering

Abstract

The issues of the day of modern literature method are examined in this article. There is a realization of elements of the problem teaching for forming of the general school students’ communicative-vocal skills, methods and technologies of their introduction in an educative process.

References

1. Беляев М.А. Познавательные задачи в обучении гуманитарным наукам / Под ред. И.Я. Лернера. – М.: Педагогика, 1972. – С. 128-164.
2. Ильницкая И.А. Проблемные ситуации и пути их создания на уроке / И.А. Ильницкая. – М.: Знание, 1985 .-80 с.
3. Козуля Я.І. Як створити проблемну ситуацію / Я.І. Козуля // Українська мова та література в школі. – 1969. - № 7. – С. 41-47.
4. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. / А.Н. Леонтьев. – М.: Педагогика, 1983. – Т.1. – 391 с.; Т.2. – 318 с.
5. Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения / И.Я.Лернер. – М.: Педагогика, 1981. – 185 с.
6. Маранцман В.Г. Проблемное изучение литературного произведения в школе: Пособие для учителей / В.Г. Маранцман, Т.В. Чирковская. – М.: Просвещение, 1977. – 206 с.
7. Матюшкин А.М. Проблемная ситуация в мышлении и обучении / А.М. Матюшкин. – М.: Педагогика, 1972. – 208 с.
8. Махмутов М.И. Теория и практика проблемного обучения / М.И. Махмутов. – Казань, 1972.– 551 с.
9. Молдавская Н.Д. Литературное развитие школьников в процессе обучения / Н.Д. Молдавская. – М.: Педагогика, 1976. – 224 с.
10. Наукові основи методики літератури: Посібник для студентів вищих закладів освіти / Н.Й.Волошина, О.М. Бандура, О.А. Гальонка та ін. – К.: Ленвіт, 2002. – 344 с.
11. Неділько В.Я. Проблемність як дидактична форма організації навчального процесу / В.Я.Неділько // Українська мова та література в школі. – 1978. – № 12. – С. 47-57.
12. Оконь В. Основы проблемного обучения / В. Оконь. – М.: Просвещение, 1968. – 208 с.
13. Пасічник Є.А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах: Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти / Є.А. Пасічник. – К.: Ленвіт , 2000. – 384 с.
14. Пасічник Є.А. Українська література в школі / Є.А. Пасічник. – К.: Радянська школа, 1983. – 320с.
15. Пометун О. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Науково-методичний посібник / О.Пометун, Л. Пироженко. – К.: Видавництво А.С.К., 2004. – 192 с.
16. Сафонова А.М. Проблемные задания на уроках русской литературы / А.М. Сафонова. – К.: Радянська школа, 1977. – 152 с.
17. Степанишин Б.І. Викладання української літератури в школі: Методичний посібник для вчителя / Б.І. Степанишин. – К.: РВЦ «Проза», 1995. – 255 с.
18. Токмань Г.Л. Методика викладання української літератури в старшій школі: екзистенціально-діалогічна концепція / Г.Л.Токмань. – К.: Міленіум, 2002. – 320 с.
Published
2009-05-26
How to Cite
Slyzhuk, O. (2009). VALUE OF PROBLEM FOR COMMUNICATIVE ABILITIES FORMING OF STUDENTS IN THE PROCESS OF STUDY OF UKRAINIAN LITERATURE. Pedagogical Sciences: Theory and Practice , (1), 147-150. Retrieved from http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/1942