ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ

  • Т.Т. Кокнова

Анотація

Процедура проведення навчально-ігрової діяльності як засобу формування професійних якостей у майбутніх перекладачів.

Опубліковано
2023-06-12
Як цитувати
Кокнова, Т. (2023). ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ. Педагогічні науки: теорія та практика, (3), 240-247. вилучено із http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3456
Номер
№ 3 (2013): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки
Розділ
РОЗДІЛ V. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ